Agenda + toetsenplanning:

agenda: https://drive.google.com/file/d/1hmCqzynxfKZ0LVYNGzePDWhIP-erC8k6/view?usp=sharing

Toetsenplanning: https://drive.google.com/file/d/1B5tL5_OSCN8EmW-5N9dFM3DAebL-rfli/view?usp=sharing

Studietips:
-Maak een goede planning.  Bedenk zelf wat je op voorhand moet doen en wat op de avond ervoor wel lukt.
Wat is aan te raden om op voorhand te doen?
*Overloop je woorden van Frans en ga na welke woorden moeilijk zijn.  Noteer deze op een moeilijke woordenlijst.  (zie herhalingsbundel).  Zo heb je met de toetsen minder werk.
*Zorg dat je de werkwoorden van Frans al vanbuiten kent.
*Overloop de onthoudwoorden van spelling al eens (vb.20 woorden per dag).  Markeer je moeilijke woorden.  Zo heb je een moeilijke woordenlijst tegen de toetsen. (zie herhalingsbundel)
* Welke onderdelen van rekenen vind je moeilijk?  Maak al eens oefeningen opnieuw.

Herhalingsbundels:
https://drive.google.com/drive/folders/1f_lkhz5ClWBfMdkXfQq3yBn4c7g4yENX?usp=sharing

Onlineoefeningen:

- bingel (rekenen)
-scoodle (taal en spelling)

Frans:
https://www.symbaloo.com/mix/fransoefenen1

Spelling:
https://www.symbaloo.com/mix/webmixjufevelien-spell

Taal:
https://www.symbaloo.com/mix/taaloefenen1

Correctiesleutels rekenen:
Herhalingsbundel getallenkennis
Herhalingsbundel bewerkingen
Herhalingsbundel meetkunde
Herhalingsbundel metend rekenen

Vandaag leerden we een danspartituur lezen.
Eerst observeerden we danser en leerden we over
verschillende soorten partituren.

Daarna was het aan ons om zelf een dans te ontwerpen
en een duidelijke partituur te maken.

foto's

Agenda

Agenda:https://drive.google.com/file/d/1J589aHMynJ2xR4FC79ikVZS4Kq5UWH-J/view?usp=sharing
 

Studeeroverzicht toetsenperiode juni (eind 5de leerjaar):
https://drive.google.com/file/d/1B5tL5_OSCN8EmW-5N9dFM3DAebL-rfli/view?usp=sharing

Frans:

superdico livre pag.116:https://www.loom.com/share/e631674e42bb4388b78136a17029a123

Superdico livre pag.117:https://www.loom.com/share/b4c2a93dbc0a4fe58ad58dbd32e553b8

W.O.:
Toets 'een sportief lichaam'. 
Studeerhulp van de juf:
https://docs.google.com/presentation/d/1CzRoDLXI5UpbJZIRoWkKV4rnLyaXdIS3ucQFq8ZUnVk/edit?usp=sharing

In de klas maakten jullie ook zelf oefentoetsen.  Deze kan je hier bekijken.  De juf heeft deze powerpoints nagekeken en in het rood aanvullingen gedaan.  

https://docs.google.com/presentation/d/1VwBiU_wpZuHu_DnlMXufGd958QZ2-x9SdmQkgok8UJo/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1cjt-_7EHHBW5Ci8ooQnmbzwJCnxV0yeZy1CwUDqdci0/edit?usp=sharing

Agenda:
https://drive.google.com/file/d/1vR2-vSzYcFB8-OQJlRQACmoXx4G_yc-p/view?usp=sharing

Frans:
Pouvoir, vouloir, devoir: oefen eerste je werkwoorden goed vanbuiten. (zie bundel grammaire)  Nadien kan je online oefeningen maken.

http://www.talenwijzer.com/vouloir-tegenwoordige-tijd-vervoegen-vertalen.html

https://oefenplein.nl/oefeningen/171-frans/465-vouloir-01

http://www.zouaafsoft.be/5de%20leerjaar/HotPot/Un20oefB.htm

http://www.talenwijzer.com/pouvoir-tegenwoordige-tijd-vervoegen.html

http://www.zouaafsoft.be/5de%20leerjaar/HotPot/Un20oefB.htm

http://www.talenwijzer.com/devoir-present-invullen-vertalen.html

Voor de toets van unité 7: Kijk in je grammairemap om op de studeerfiche.  
+ onlineonderteuning:
https://www.symbaloo.com/home/mix/13ePBjPJ3Q

Agenda:
https://drive.google.com/file/d/1701OE13doAOSe7DDIV9s20TorhKceg56/view?usp=sharing

Rekenen:
Via onderstaande linken vind je de correctiesleutel van blok 10 en blok 11 terug. 
Correctiesleutel boek E
Correctiesleutel boek F

Taal:
Om te oefenen voor de toets van taal kan je de oefeningen in de herhalingsbundel eens opnieuw maken.  In scoodle vind je ook nog een map met extra oefeningen.
https://www.scoodleplay.be/

Frans:
Hulp nodig bij het luidop lezen van de groene kaders?https://www.loom.com/share/14886e8cee83413389f987c241f89ccd

Agenda:

https://drive.google.com/file/d/13rwJQM4PlIK31UfYiFbVBOQJieyhcpU5/view?usp=sharing

Frans:
superdico p.87-88-89:
p.87-88:https://www.loom.com/share/67e0af5757984354b933a562ba2fa968

p.89:https://www.loom.com/share/0b4f640c18f643439c4b383c2caf7f88

Luidop lezen superdico:
https://www.loom.com/share/e777d4c5cdaf416fb9908ad49c97e472

Luidop lezen groene kaders:
https://www.loom.com/share/14886e8cee83413389f987c241f89ccd

spelling:

Thema 9 les 1:https://www.loom.com/share/0f3334bc60fe4e48b2a4328df859fa4b

Foto's: Oefenen fietsparcours:
https://photos.app.goo.gl/VQ8mKvxdN9yyw6oz8
Extra foto's

Agenda:
https://drive.google.com/file/d/1u6RAHGM0r9QCLkCNK-_bxjW-ZOeDfRbY/view?usp=sharing

Frans:
Woorden les fruits et les légumes: https://www.loom.com/share/e5d8e37718c243d88017424ab6467db3
Woorden les aliments (1): https://www.loom.com/share/38b13e87e79d4e11b5e5f5dcf4cd799c

Spelling: uitleg woorden met een deelteken:
https://www.youtube.com/watch?v=DxHbAKO07z8

Agenda:

https://drive.google.com/file/d/1zFC2ZFKOMmbs7d2PQs8CVT-z9E0X8wCl/view?usp=sharing

Frans:

unité 7 situation 1: lire (juf helpt) https://www.loom.com/share/9306cf8740dc46ecbc908c44bddcae7f

unité 7 situtation 1: woorden studeren (juf helpt) 
https://www.loom.com/share/7a5603921f364303b26d9d4e3a5a31b1

unité 7 situation 2: lire (juf helpt) https://www.loom.com/share/47eef94c44e54cd1b5733f4c8c28e9e7

unité 7 situation 2: woorden studeren (juf helpt)
https://www.loom.com/share/8f476890116d4678b96eebfb46780ecb

W.O.:
Op donderdag nemen we officieel deel aan de grote verkeerstoets.  Kijk op je bundel naar de resultaten van de verschillende onderdelen.  Zo kan je zien op welk onderdeel je best nog eens oefent.

http://www.degroteverkeerstoets.be/
 

Donderdag maakten we met de klas een leerrijke wandeling.
Het was een tocht van ongeveer 5 km waarin we 
meer leerden over water.

Zo leerden we meer over het drinkwater voor iedereen,
de economie rond het water, dat er zonder water geen landbouw
en voedsel is,...

Op elke stopplaats voerden we leuke opdrachten uit en
konden we een filmpje bekijken.

Klik hier voor de foto's!

Agenda:

https://drive.google.com/file/d/1zFC2ZFKOMmbs7d2PQs8CVT-z9E0X8wCl/view?usp=sharing

W.O.
Na de vakantie hebben we de grote verkeerstoets.  Je kan nog verder oefenen in je verkeersbundel + op de website:http://www.degroteverkeerstoets.be/

Wil je nog meer verkeersoefeningen?  Die vind je hier:
https://www.oefentoets.com/lessen/verkeersborden-informatie/

https://www.oefentoets.com/quizzen/verkeersborden-onderborden/

https://www.oefentoets.com/lessen/verkeersborden-overige-geboden-en-verboden/

https://www.oefentoets.com/lessen/verkeersborden-voorrang/

https://www.oefentoets.com/quizzen/verkeersborden-verkeersregels-1/

Andere leuke spelletjes voor een vijfde leerjaar:https://www.computermeester.be/5deleerjaar.htm

Spelling:
Na de vakantie is er een toets van spelling thema 8.  Om dit in te oefenen mogen jullie verderwerken in de weer-en meeroefeningen van thema 8 (boek D)

Op scoodle vinden jullie ook een mapje met oefeningen:https://www.scoodleplay.be/

Extra online oefeningen vind je om mijn symbaloo-pagina:
https://www.symbaloo.com/mix/webmixjufevelien-spell

FRANS:

Voor Frans unité 6 hebben we nog een oefentoets gemaakt voor de vakantie.  Je kreeg een bundel met remedïerende oefeningen van grammaire.  In deze herhalende oefeningen mag je thuis verderwerken.  Kijk zeker eens na wat nog moeilijk was bij de toets. Dit kan je dan extra inoefenen.
Ik zet hier de bundel nog eens. Dan kan je altijd nog lege oefening afprinten.

https://drive.google.com/file/d/1TrEpq-qldaA-NVhsJRxKtzTPXYXLCm5F/view?usp=sharing

Ook online kan je nog verder oefenen.  Je vindt oefeningen om mijn symbaloo-pagina.

https://www.symbaloo.com/mix/fransoefenen1

TAAL:
Voor taal hebben we ook een toets gedaan.  Als je hier nog verder op wil oefenen kan je ook naar scoodle.  Hier staat een map klaar.

Ook op de volgende pagina staan interessante oefeningen klaar:

https://www.symbaloo.com/mix/taaloefenen1

Uitdaging:

Als je graag nog een uitdaging hebt tijdens de vakantie mag je werken in je TWIST-bundel of de breinkrakers. (voor wie dit heeft)

Rekenen:
Zie herhalingsbundel of verrijkingsbundel in de boekentas

agenda:

https://drive.google.com/file/d/1WSFmaXokLQ2ftuUIBZo7lt64mf3oAQG2/view?usp=sharing

Frans:

unité 6 situation 1 et 2: https://www.loom.com/share/2a4e4ca635aa4895b48c640931c3b943

Luidop lezen unité 6 superdico + groene kaders:https://www.loom.com/share/5df18e30ed6443c09b4ed6b15a819cd7

Spelling:
dictee thema 8 les 2-3:
http://www.scoodleplay.be
Juf dicteert: https://www.loom.com/share/0cde4af9b38d4705b52a01390edab009

Taal:
Toets taal thema 7:
-Bekijk de oefeningen in je herhalingsbundel nog eens.  Probeer enkele oefeningen opnieuw.
Je vindt ook nog oefeningen op http://www.scoodleplay.be

W.O.: 
Oefen nog eens voor de grote verkeerstoets in april.  Inloggen met eigen code (zie agenda)
http://www.degroteverkeerstoets.be

REKENEN:
Hieronder vind je de correctiesleutel van boek E terug.

https://issuu.com/uitgeverijvanin/docs/569948-rm5-ws-e-inner_150dpi 

Agenda:

https://drive.google.com/file/d/1AEMC_qrxBTjDKTGQsb-3g0O2KpBgBJa0/view?usp=sharing

W.O.                                                                                                                                                                    :

Ligging landen Europa + hoofdsteden:

https://docs.google.com/presentation/d/1Xr81yjz6gzQdzue4yQYXNGG3QFeUStrZ0z_U0D7REFE/edit?usp=sharing

Lege kaart om te printen:https://www.schoolplaten.com/afbeelding-blanco-kaart-Europa-i7464.html

Materiaal over de buurlanden:
Heb je boeken, soevenirs,een vlag, foto's,...uit één van onze buurlanden?  Breng het mee.  Wij werken een tentoonstelling uit over de buurlanden.

Ons kleurrijk verleden met de buren:
Dit is een openboektoets.  Je krijgt dus toepassingsvragen.  Op dit te oefenen is het wel belangrijk om alles nog eens goed na te lezen en om ervoor te zorgen dat je alles goed begrijpt.
De volgende powerpoint kan je hierbij helpen:https://docs.google.com/presentation/d/1Zb61e8DA_T2C9dA0ZBlXAIgcyRZOrF5_6DYudYHcgt8/edit?usp=sharing

FRANS                                                                                                                                                                :

les vêtements p.82:https://www.loom.com/share/ea296a7052ac4e4794bff1d2a61a4d78

Lezen livre p. 78 https://www.loom.com/share/440fa7f609a24860bc936f09a9e22dd5

SPELLING/TAAL                                                                                                                                                 :

//////
 

agenda:

https://drive.google.com/file/d/1B_knmJ4KVCB_Gg2ouu0B9cILihXhQgp3/view?usp=sharing

Spelling:

Toets thema 7:

Om de onthoudwoorden te studeren werk je best met je bundeltje.  Laat de woorden dicteren. Duid je moeilijke woorden aan en blijf die inoefenen.

Regelwoorden kan je wel online oefenen.  In thema 7 zitten oefeningen van werkwoorden in t.t., v.t. en v.d.  Hier zijn nog enkele sites om dit te oefenen:

https://www.symbaloo.com/mix/webmixjufevelien-spell

Er staan ook oefeningen klaar op scoodle:
https://www.scoodleplay.be/

w.o.: thema verkeer.

In april doen we mee aan de grote verkeerstoets.  We leren elke maand over een thema.  In maart is de laatste nieuwe les.  Nu moet er nog verder geoefend worden.  Je code staat in je agenda.

www.degroteverkeerstoets.be

Frans: luidop lezen:

Livre p.77: juf doet het voor:https://www.loom.com/share/36cdd27022de4dbcb0bccb65e7a5d6eb

Agenda:

https://drive.google.com/file/d/1aQaPufCWqJi6y-jZyj_lasdL5P1NwW7p/view?usp=sharing

Frans: 

https://www.symbaloo.com/mix/fransoefenen1  (zie oefeningen bij unité 5)

w.o.

Studeerfiche:https://drive.google.com/file/d/1-yvWCcLageh81pOYdEIMKgeAfDPotcMN/view?usp=sharing

bundel leeg:https://drive.google.com/file/d/18EdsQLCUALxgoxumH7Vyf7J0gtoG17Lr/view?usp=sharing

oefentoets online:https://docs.google.com/presentation/d/1Wii-JIWChlSxASsfv50E-BunYPbiwwXctuIQYj4Mwkg/edit?usp=sharing

https://meet.google.com/oox-hwnh-pwj

Agenda:

https://drive.google.com/file/d/1jPzt8-ue6PM1qgpnc7OKJZYSDD02qTCv/view?usp=sharing

Frans: 

https://www.symbaloo.com/mix/fransoefenen1  (zie oefeningen bij unité 5)

Spelling:

dictee thema 7 les 4:hwttps://www.loom.com/share/05d72adb9412411988f6d75bfa5c8767

w.o.

Studeerfiche:https://drive.google.com/file/d/1-yvWCcLageh81pOYdEIMKgeAfDPotcMN/view?usp=sharing

bundel leeg:https://drive.google.com/file/d/18EdsQLCUALxgoxumH7Vyf7J0gtoG17Lr/view?usp=sharing

oefentoets online:https://docs.google.com/presentation/d/1Wii-JIWChlSxASsfv50E-BunYPbiwwXctuIQYj4Mwkg/edit?usp=sharing

De laatste week voor de vakantie stond er
nog heel wat op de planning in het vijfde leerjaar.

Enkele leerlingen maakten zelf een handleiding van een smartgame.
Later mocht iedereen dit uitproberen.
We leerden wat meer over schaduwen en mochten hier zelf mee
experimenten.

Tot slot vierden we carnaval in gekke kostuums, met een lekker snoepje 
en een prachtige praalwagen.

Klik hier voor de foto's!

https://meet.google.com/ppd-afpw-nad

Juf Evelien:

https://meet.google.com/mnt-snof-oys

Juf Liese:

AGENDA:

https://drive.google.com/file/d/1XfMjUNzwpn9JYJeed2Y2H1sWD072ys8N/view?usp=sharing

TAAL: LEESMETER.

Tot aan de krokusvakantie mogen de kinderen werken met de fluometer.  Per blad dat ze lezen mogen ze een vakje kleuren.  Dat mag uit de krant, strip (5blz), gedichten,... Na 100 blz. is de meter vol en mogen de leerlingen bij de juf een beloning in ontvangst nemen.  Veel leesplezier!

SPELLING
dictee thema 4-5 Leenwoorden:https://www.loom.com/share/a59f14035ddf44979b4ce12ca5e26be1 Bundel:https://drive.google.com/file/d/144MELKstLUXfxIeGrAK0aIYpwuiHocv5/view?usp=sharing

Oefeningen online:
https://oefensite.classy.be/Leenwoorden/schrijfwijze.htm

https://oefensite.classy.be/Leenwoorden/verbeter.htm

TIP: Markeer bij het studeren je moeilijke woorden en schrijf ze vooraan.  Zo heb je bij thematoetsen en bij proefwerken minder werk!

FRANS

cahier: https://drive.google.com/file/d/1yYoP_w2WXG1xVU8yIaCPxNWY0J64Fry9/view?usp=sharing

Unité 5 superdico juf spreekt de woorden uit:
 https://www.loom.com/share/f3595430b55a4d2984a415fa0e55df40

Unité 5 luidop lezen superdico + groene kaders:
https://www.loom.com/share/48ff72b587934881b7488b3feb65ce1f

https://meet.google.com/inj-zxzr-agz

AGENDA:

https://drive.google.com/file/d/1rS7umQPHxycTu3SqQhR9gg-Be6_bbBIP/view?usp=sharing

TAAL: LEESMETER.

Tot aan de krokusvakantie mogen de kinderen werken met de fluometer.  Per blad dat ze lezen mogen ze een vakje kleuren.  Dat mag uit de krant, strip (5blz), gedichten,... Na 100 blz. is de meter vol en mogen de leerlingen bij de juf een beloning in ontvangst nemen.  Veel leesplezier!

SPELLING

Voor spelling is er op woensdag een dictee van thema 6 les 3 (woorden met c)

Bundel:https://drive.google.com/file/d/144MELKstLUXfxIeGrAK0aIYpwuiHocv5/view?usp=sharing

TIP: Markeer bij het studeren je moeilijke woorden en schrijf ze vooraan.  Zo heb je bij thematoetsen en bij proefwerken minder werk!

Juf dicteert: https://www.loom.com/share/f3e0e9b86d4d47c49b5c8bc7c2d1d2da

Extra oefeningen online:https://www.taal-oefenen.nl/instruction/taal/spelling/weetwoorden/woorden-met-een-c-die-als-s-of-k-klinkt

FRANS

cahier: https://drive.google.com/file/d/1yYoP_w2WXG1xVU8yIaCPxNWY0J64Fry9/view?usp=sharing

Unité 5 sit.1-2: juf spreekt de woorden juist uit:https://www.loom.com/share/80c24afdaca746939f441f559c2cae04

https://meet.google.com/sau-pitf-hab

https://www.symbaloo.com/mix/taaloefenen1AGENDA:                                                                                                                                                            

https://drive.google.com/file/d/1uP92YoBAVPJJOZcHwRwv9WzHp1_ng8oZ/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1EIb9wsF5oP3CdH6lj-NkpfHjhMjafRFw/view?usp=sharing
 

DOCUMENTEN:                                                                                                                                                 

Toetsenrooster januari:

https://drive.google.com/file/d/1ouovVwecDR3PoWSYTbrll-ctxrVArenH/view?usp=sharing
Wat kan je doen om je voor te bereiden op de toetsen:
https://drive.google.com/file/d/15pyAALbZDYFCLrOHYSxAsm-jInTJdmYH/view?usp=sharing

FRANS slot unité 4:                                                                                                                                                 

Delen van het huis (filmpje juf): https://www.loom.com/share/55b2311863ce4e90bc0f999cf58edb32
unité 4 superdico (filmpje juf) https://www.loom.com/share/add6858b262c42cba9383c5e99c139fa

Luidop lezen unité 4 : (zie wegmix)https://www.symbaloo.com/mix/fransoefenen1

Oefeningen online + werkbundels                                                                                                                      

Taal:

oefeningen herhaling 
 http://www.scoodleplay.be
https://www.symbaloo.com/mix/taaloefenen1

Herhalingsbundels:
https://drive.google.com/file/d/1i4lamp6t0XE6gu0CP-y6trGmbndlS0B3/view?usp=sharing
 

https://drive.google.com/file/d/1JnTU8pMfQJlM9ttCyuDCWElMIQT1QW-6/view?usp=sharing

FRANS:
Online oefenen:

https://www.symbaloo.com/mix/fransoefenen1

Herhalingsbundels:
Herhaling grammaire:
https://drive.google.com/file/d/1ExK9puRNjpRRJ_aMiTl6EdE1oOWjAVWR/view?usp=sharing
Herhaling: vocabulaire:
https://drive.google.com/file/d/1VCRQJJuDSNHnXtl07Ht--MQUBbEWUKaX/view?usp=sharing
Herhaling à toi (mondelinge interactie)
https://drive.google.com/file/d/1HZsDmRwUxUY95gpQglWedYjFUirTyS3a/view?usp=sharing

SPELLING:
Oefeningen online:
http://www.scoodleplay.be

https://www.symbaloo.com/mix/webmixjufevelien-spell

Herhalingsbundels:
https://drive.google.com/file/d/1gh0bQ1e8ZLadEoAfIy9lPG8A0CbqS-5T/view?usp=sharing

REKENEN:

Via deze link vind je de correctiesleutel van boek C.

Hier vind je de correctie van de herhalingsbundel van getallenkennis terug.

Hier vind je de correctie van de herhalingsbundel van bewerkingen terug.

Hier vind je de correctie van de herhalingsbundel van meetkunde terug.

Hier vind je de correctie van de herhalingsbundel van metend rekenen terug.

FILMPJES van onze turntalenten                                                                                                           :

https://photos.app.goo.gl/ZRtqWUiguCf4ArrX8

AGENDA                                                                                                                                                   :

https://drive.google.com/file/d/1gISvF3R4CgcD60eqaAWHLuM2AZCuSgiO/view?usp=sharing

FRANS                                                                                                                                                     

à toi: ma famille :
werkblad met mogelijke vragen en antwoorden:https://drive.google.com/file/d/1PGuE8mEqm2NOMkdTc-AzoHXr3COq3QfK/view?usp=sharing
Filmje:https://www.loom.com/share/890f9d319e1546d09f978add68ded5f2

extra:
-Liedje:https://youtu.be/MFk9YmJv-jc
-oefen mon, ma mes + familieleden: https://quizlet.com/253557364/test
-oefen mon, ma , mes met familieleden:https://wordwall.net/resource/1693727/french/adjectifs-possessifs-mon-ma-mes-membres-de-famille

Les animaux:

Juf doet de uitspraak voor:https://www.loom.com/share/c7df54e7723547478b4e917abe579fc2

ESCAPE ROOM                                                                                                                                            

Voor rekenen hadden we wel een zeer speciale les. We kwamen terecht in een escape room. Er stonden ons verschillende raadsels en breinbrekers te wachten.

Klik hier voor de foto's.

https://meet.google.com/auv-mibe-bsv

https://meet.google.com/pfw-cxmu-hqi

foto's                  /filmpje                                                                                                                                        

https://photos.app.goo.gl/KevxCT9MRCTJ4e1GA

https://photos.app.goo.gl/D554oASzaDxex8nQ7

documenten:                                                                                                                                                  

Agenda:https://drive.google.com/file/d/1I1BABxN0GKFLXPFUtcobZc-BcA4hkpG9/view?usp=sharing

Frans unité 3:                                                                                                                                                       

Voor de grote toets van unité 3 studeer je best het volgende:

- Herhaal al de woorden in je cahier p.30-31-32 (mondeling + kunnen schrijven)
Wil je de uitspraak herbeluisteren?  Beluister dan de filmpjes:
situation 1:https://www.loom.com/share/f3dc9ad11ac14e61b90551c299d11f90
situation 2:https://www.loom.com/share/8cc0f8afd39a430090da6aa05e658c5a
superdico:https://www.loom.com/share/c32d304f341341f18f4ae3b0904f261d

-Lees de teksten in je livre + de groende kaders luidop. Zorg ook dat je de teksten verstaat.
https://www.loom.com/share/c294222afa7447069e0ab4adddd26a99

- Oefen de gesprekjes in van à toi:https://www.loom.com/share/c63df7856b9047d08456974e79166947 

- grammaire: Oefen de grammaire van unité 3 in.  Zorg dat je alles begrijpt en hermaak dan oefeningen.
-le, la, les, l'
-het werkwoord AVOIR
-Herhaal ook het werkwoord op -er (zie unité 2) en het werkwoord être (zie unité 1)

Je kan ook nog online oefenen:
https://www.symbaloo.com/mix/fransoefenen1

Frans unité 4                                                                                                                                               

unité 4 situation 1:
https://www.loom.com/share/a4356f020fca4010b3438e86113bfb1c
Je kan ook wat oefenen met een liedje:

https://www.youtube.com/watch?v=MFk9YmJv-jc

Spelling:                                                                                                                                                       

Voor spelling thema 3 studeer je de onthoudwoorden.  Doe dit door een dictee te laten afnemen.  Markeer je moeilijke woorden in de lijst.  Blijf deze woorden verder inoefenen.
Hier zijn enkele dictees + onlineoefeningen:
https://www.symbaloo.com/mix/webmixjufevelien-spell

Regelwoorden (werkwoorden in de tegenwoordige tijd en woorden met een weglatingsteken of apostrof) oefen je best door oefeningen opnieuw te maken.  Dat kan in je boek door oefeningen af te dekken en opnieuw te maken + via online oefeningen.  

Online oefeningen vind je op www.scoodleplay.be

+ via volgende link (3de lijn zijn oefeningen van thema 3) https://www.symbaloo.com/mix/webmixjufevelien-spel
 

Foto's en filmpjes:                                                                                                                                      

Onze kettingreacties:

https://photos.app.goo.gl/WpEe9MH8acGLstzB8

Documenten                                                                                                                                              

Agenda:https://photos.app.goo.gl/w5ddLWMAKGHoxJ5g9

FRANS:                                                                                                                                                    

Hulp bij unité 3 superdico: https://www.loom.com/share/c32d304f341341f18f4ae3b0904f261d

Oefenen AVOIR: 

http://www.talenwijzer.com/avoir-tegenwoordige-tijd.html

http://www.talenwijzer.com/avoir-tegenwoordige-tijd-invuloefening.html

http://www.talenwijzer.com/avoir-au-preacutesent--exercices.html

http://www.zouaafsoft.be/5de%20leerjaar/HotPot/Un10oefB.htm

WERKWOORDEN OEFENEN:

https://www.computermeester.be/vervoeging-franse-werkwoorden-oefenen.htm

Oefenen à toi:

document om mee te oefenen:https://www.computermeester.be/vervoeging-franse-werkwoorden-oefenen.htm

Juf legt het uit:https://www.loom.com/share/c63df7856b9047d08456974e79166947

SPELLING:                                                                                                                                               

spelling thema 3 les 5-6:

https://www.loom.com/share/0ac4a538c9b140059e30226cbee72d00

online-oefeningen:

https://www.computermeester.be/spelling-5de-leerjaar/week12_afspr31_01.htm

https://www.computermeester.be/spelling-5de-leerjaar/week12_afspr31_02.htm

Foto's en filmpjes:                                                                                                                                             

lekker ritmisch: Klik hier voor het filmpje

planeten op schaal:https://photos.app.goo.gl/H1xVmHkKCreqBSz67

documenten                                                                                                                                                         

agenda:https://drive.google.com/file/d/1kNlQW5t3chUgGsahF0KLHC0fcprMhsQO/view?usp=sharing

Frans:                                                                                                                                                                  

unité 3 situation :https://www.loom.com/share/8cc0f8afd39a430090da6aa05e658c5a

Unité 3 superdico: luidop lezen:https://www.loom.com/share/c294222afa7447069e0ab4adddd26a99

Taal:                                                                                                                                                                    

W.O.                                                                                                                                                                    

DOCUMENTEN                                                                                                                                                  

Agenda: 

https://drive.google.com/file/d/1La408F8Of8qSyePwKD87IE4mZ8Ph__Cy/view?usp=sharing

SPELLING                                                                                                                                                             

Dictee inoefen thema 3 les 2:

https://www.symbaloo.com/mix/webmixjufevelien-spell

Zie bundel thema 3:https://drive.google.com/file/d/13nBitgsFlksfTz--9VlrN--STQJ2zG9n/view?usp=sharing

FRANS                                                                                                                                                                

Oefenen voor Frans unité 3 situation 1: (unité 3 op derde regel)

https://www.loom.com/share/f3dc9ad11ac14e61b90551c299d11f90

Link voor cahier:https://drive.google.com/file/d/1RbvLUpDQQTU77foTg8B_GWQxlaXMj90Q/view?usp=sharing

W.O.                                                                                                                                                                     

Studeerfiche w.o. thema STEMKLASSEN:

https://drive.google.com/file/d/1j0wjP5lG94xYua9b_Ypm-chnjXv4ijCP/view?usp=sharing

Oefentoets:

https://docs.google.com/presentation/d/162qLopdomAHvG7rRsNdikUAC5J_EEoEdEnJruY53jpQ/edit?usp=sharing

Link voor themabundel (leeg)

https://drive.google.com/file/d/1AP_5O6L9pwNbmhW2Q9cfmBu4uKJ0iDgp/view?usp=sharing

Wil je nog wat online oefenen voor spelling thema 2?  Open deze symboloo-pagina.  Op de tweede rij staan allemaal links van thema 2.  Ook de dictees van de juf zijn hier terug te vinden:

https://www.symbaloo.com/mix/webmixjufevelien-spell

De juf zet ook oefeningen klaar ophttp://www.scoodle.be

Al deze hulpjes en nog meer websites vind je op mijn webmix (unité 2 is de tweede lijn)

https://www.symbaloo.com/mix/fransoefenen1

FRANS:                                                                                                                                                  

Juf helpt bij de uitspraak van unité 2 superdico:

https://www.loom.com/share/87e38143f5f44fec80d4d1f3c219b587

Spelling:                                                                                                                                               

Oefenen meervouden met s of 's: http://users.telenet.be/johan.hulsbosch/spelling/apostrof.htm

Oefeningen woorden met weglatingsteken (les 5)

https://www.computermeester.be/spelling-5de-leerjaar/week20_afspr46_01.htm

Rekenen:                                                                                                                                              

Voor wie graag de online correctiesleutel van rekenboek B wil raadplegen. Deze kan je terugvinden via onderstaande link.

Halloweendagje.                                                                                                                                  

Vrijdag voor de vakantie maakten we het nog lekker gezellig in de klas.  De leerlingen gingen aan de slag met hoekewerk.

-Er werd gekookt (soep, cake en een heksendrankje)
Klik hier voor de foto's.

-Er werd versiering geknutseld voor in de klas.

-De kinderen lazen een griezelverhaal dat ze zelf nog moesten afmaken.  
Lees hier één van de verhalen:
https://docs.google.com/document/d/1E1ciFdwNGNKVkqHyWKnDwbR6KhzaDjl706t2bg1U6lI/edit?usp=sharing

In de namiddag konden we afsluiten met een halloweenfilm 'Monster house'.  De versiering en het eten maakten de namiddag af.

https://photos.app.goo.gl/nCwss2ATiG16MNfx9

maandag 19 oktober:

Ons vertreklied:https://photos.app.goo.gl/6WskvUQNiBGzq6p27

We zijn vlotjes naar Zwalm vertrokken.  Om 10.30 uur waren we al ter plaatse.  We hebben ons dan meteen geïnstalleerd.  Daarna kregen we een show over fysica en scheikunde.  Met wat proefjes werd het verschil aangetoond.

's Middag kregen we een tomatensoep, rijst met kip en een ijsje als dessert.

Nadien vertrokken we op  oriëntatiezoektocht.  Met hoogtekaarten, oude kaarten,... moesten we onze weg zoeken en opdrachten oplossen.

https://photos.app.goo.gl/ryLZiiWkhqziRkhx7

https://photos.app.goo.gl/2CFD5muWa6rnKziUA

Na het avondeten doen nog een quiz met de hele klas..

dinsdag 20 oktober

Iedereen was nog stil toen de juffen wakker werden. Dat maakte ons meteen goedgezind.  Na een stevig ontbijt gingen we aan de slag in twee groepen.

Groep 1 ging windmolens maken, groep 2 moest een ontwerp maken om op een T-shirt te printen.

Na het middageten, spaghetti, wisselden de groepen.

Tussendoor nemen we steeds wat tijd om buiten op het domein te spelen, briefjes te schrijven,...

https://photos.app.goo.gl/uKyDfAobPYg5f73Y6

https://photos.app.goo.gl/KZWU1E6ABWiiEKPi9

Vanavond komt de volksterrenwacht nog!
Wat mooi om al die sterrenbeelden te leren kennen aan de hemel. Wie dit graag thuis eens laat zien, kan de app installeren van "stellarium". 

https://photos.app.goo.gl/VvcLbuRMjrWo3out5
https://photos.app.goo.gl/SGQYDdsV9KNehe826

woensdag 21 oktober

Goeiemorgen!!!https://photos.app.goo.gl/ThYmHsaj4GmHgbTWA

Vandaag maken we stuiterballen, terwijl een andere groep een ontwerp maakt voor een 3D-print te maken.  Spannend!  Dat wordt weer een topdag!

https://photos.app.goo.gl/RMtG3daBgqmPQwr96

Deze middag kregen we pasta met mozerella, spekjes, pijnpoompitten,... Lekker!   Nadien nog lekker gespeeld in de tuin.  In de namiddag maken de leerlingen een brug met bambox.  Ze werken ook nog verder aan hun 3D-prints.  

https://photos.app.goo.gl/YzURqbKwuFdzYPRT9

https://photos.app.goo.gl/pJMu3TXR8FMdKNU8A

donderdag 22 oktober

Vandaag hebben we nieuwe groepen gemaakt.  Groep 1 deed arduino in de voormiddag.  Dat is leren programmeren.  
De andere groep werkte met makey makey.  Dat is een programma waarbij je het het toetsenbord overneemt.  Je verbindt geleiders met de pc.  Hierdoor kan je computerspelletjes spelen met lepels, planten, aardappelen,... Nadien maakten ze ook nog een wandeling.

https://photos.app.goo.gl/LukAtNwSsERAVCkh8

https://photos.app.goo.gl/h5oSco5Ff1R1TeF2A

Nog wat sfeerbeelden van onze slotfuif:

https://photos.app.goo.gl/vMDJYbqfnupmhsUn8

vrijdag 23 oktober

foto's:

Vandaag speelden we spelletjes over het verkeer.  We oefenden de verkeersborden in, de voorrangsregels,...Nadien moesten de lln. inloggen op www.deverkeerstoets.be.   We leren elke maand nieuwe verkeersregels.  In april doen we dan mee aan De GROTE VERKEERSTOETS.  De kinderen kunnen hier thuis nog verder op oefenen.

Op het eind van de dag maakten we een verkeersbordenwandeling.  Zo onderzochten we welke verkeersborden er in de schoolomgeving zijn.  We kunnen later nog eens wandelen in een andere richting voor verder onderzoek.

https://photos.app.goo.gl/bpfPDob9kRdDYf986

Op vrijdag hebben onderzochten we het licht: Welke kleur heeft het licht?
Nadien schenen de kinderen met de zaklampen op verschillende materialen en maakten ze met zelfgekozen materialen een sfeerlamp.  Deze nemen ze mee op openluchtklassen.  Ze kunnen hun kamers hiermee gezellig maken + op de laatste avond een sfeervolle, kleurrijke eindfuif houden.

https://photos.app.goo.gl/QT5D4nGge56wCsRP9

REKENEN                                                                                                                                                  

Voor degene die thuis graag nog verder oefenen
kan je hier de correctiesleutel terugvinden.
Klik op de bollobo hieronder!

Gebruik dezelfde werkwijze als in de klas.
Zet een bolletje bij je foutjes en verbeter zelf de fout.
Op die manier leer je het meeste!

SUCCES!!

FRANS                                                                                                                                                         

Als je op onderstaande link klikt, vind je oefeningen voor Frans getallen tot 20 +  voor de kleuren.
Er is ook een filmpje waarin de juf een tip geeft om de kleuren te studeren:

https://www.symbaloo.com/mix/fransoefenen1

Spelling                                                                                                                                                        

dictee thema 2 les 3 en 4: zie video's met dictees + oefeningen online:

https://www.symbaloo.com/mix/webmixjufevelien-spell

Documenten                                                                                                                                               

agenda: https://drive.google.com/file/d/1VC-tqrB77yDvobpsW8np7qhkN4qUUiOm/view?usp=sharing

Wij gingen op onderzoek op de speelplaats.
We tekenden verschillende vierkanten en leerden zo
de verschillende oppervlaktematen kennen.

Wist  je dat we met ongeveer 10 leerlingen in ons
vierkant van 1m² konden staan!

Foto's

Documenten:
Agenda:

https://drive.google.com/file/d/1zF4oZrks_LTEr24jYd8yIItYAdVnyHj9/view?usp=sharing

Brief openluchtklassen:

https://drive.google.com/file/d/1dG4JmiWrspigy5aegkintgKZTi_0PN7m/view?usp=sharing

W.O.:

TOETS: Binnenkort is er een toets van thema 1 'Wie ben ik?.  Hier nog een link naar interessante oefenwebsites:

https://www.symbaloo.com/mix/wooefenen

De volgende powerpoint kan je gebruiken als oefentoets na het studeren:
https://docs.google.com/presentation/d/1Mw1eRimHEnyCewhOCFUaRgOE3wtAGC0nhyPUdiA8DVo/edit?usp=sharing

Spelling:
In de volgende webmix vind je een ingesproken dictee van de juf van Thema 2 les 1en 2

https://www.symbaloo.com/mix/webmixjufevelien-spell

Taal:
Voor de toets van taalbeschouwing boek A staan oefeningen klaar op scoodle:

www.scoodle.be

Frans:
Studeertip Frans unité 2: Le materiel scolaire: https://www.loom.com/share/ccfe1f7a506c406a9a8e30855c231007

Foto's:

Donderdag hadden we weer een groepscontract. Tussen serieuze taken door waren er ontspannende sport- en leestussendoortjes:https://photos.app.goo.gl/pSy6w5CqvxuiydkF9

Woensdag leerden we programmeren:
Op 30 september hadden we een sessie van digitale wolven.  We leerden een robot programmeren.  Hier zijn wat FOTO'shttps://photos.app.goo.gl/WeQ2QLbbQtfu7xzNA

Documenten:

Agenda:https://drive.google.com/file/d/1A0wbL-r0vO1nIzxRKub8eht9Mrv2vTHW/view?usp=sharing

Frans:

Deze week is er een toets van Frans unité 1.  Hiervoor moet je het volgende studeren:

Woorden cahier p. 8-10.
Al deze woorden mondeling en schriftelijk kunnen. 
De woorden met een * alleen mondeling.
grammaire: zie map grammaire unité 1:
-être
-de persoonlijke voornaamwoorden.
-het werkwoord s’appeler.
 

être:
-http://www.zouaafsoft.be/5de%20leerjaar/HotPot/Un7cNF.htm
https://fog.ccsf.edu/~creitan/q1etre.htm
http://onparlefrancais.weebly.com/theorie-le-verbe-ecirctre---het-werkwoord-zijn.html

S’appeler:
http://blogimages.bloggen.be/oefenenegon/attach/210529.htm
 

mondeling:
-livre p. 12: de zinnen in de groene kaders luidop lezen.  Dek de Nederlandse tekst af.  Versta je de zinnen? (Omgekeerd moet je dit niet kunnen.  Dat is vaak nog te moeilijk.)
-Al de oef. Van à toi  in je livre nog eens opnieuw maken.  Dit zijn gesprekjes die je per twee kan oefenen. (HIervoor kleeft er ook een extra hulpblaadje in je cahier!
-Oefen de getallen van 1 tot 12 door elkaar. Je kan dobbelstenen werpen en de getallen luidop zeggen of speel eens een spelletje met de kaarten en zeg de getallen luidop.

W.O.:

TOETS: Binnenkort is er een toets van thema 1 'Wie ben ik?.  Hier nog een link naar interessante oefenwebsites:

https://www.symbaloo.com/mix/wooefenen

De volgende powerpoint kan je gebruiken als oefentoets na het studeren:
https://docs.google.com/presentation/d/1Mw1eRimHEnyCewhOCFUaRgOE3wtAGC0nhyPUdiA8DVo/edit?usp=sharing

De voorbije week maakten de leerlingen powerpoints over de tijdslijn.  Hier kan je ons werk eens bekijken:

middeleeuwen:https://docs.google.com/presentation/d/144A8DudHa5Z4a7EF1tgHiqYzOp6helcB6mhpcz9Ou4o/edit?usp=sharing

Tijd van nu:https://docs.google.com/presentation/d/1Q0tCsOspS7teu16xAAWc8pDYgQn66EgVMAEzmrkf3pw/edit?usp=sharing

nieuwe tijden:https://docs.google.com/presentation/d/14yLPESeE-h6kjjvKYTUTVRRrNJszvUWTmGoWrwENLYE/edit?usp=sharing

prehistorie deel 1:https://docs.google.com/presentation/d/1CURWsKfXsUcJOYBce4zDaHmUWLrLUW5jNy-R4UZgXnA/edit?usp=sharing

prehistorie deel 2:https://docs.google.com/presentation/d/1KzkfVvSAWjP_qL9NMCFWwzzaxEB19qRk3zEc64cQEM/editusp=sharing

 Oudheid:https://docs.google.com/presentation/d/18vTdao7ttjIosmD0I4wEjKUr9ZhUaDJ4h0mhG83adVo/edit?usp=sharing

Spelling:

TAAL:

Foto's:

Op maandag 21 september leerden we over cartoons.  We hebben er ook zelf ontworpen.  Hier enkele voorbeelden:https://photos.app.goo.gl/wGbj77ueB9EBRtMw8

Op dinsdag 22 september hebben we op school tijdens de middag een loop gehouden met de lagere school.  We gingen na hoeveel kilometers we met de school bij elkaar konden lopen.  Wij liepen SAMEN 224, 8 km.  Dat is van Bierbeek tot Amsterdam.  Straf gedaan!

Documenten:

Agenda:https://drive.google.com/file/d/1NzsUtM9Ab0Y5l_CQ3gUKz-NylXWeujUT/view?usp=sharing

Frans:
Juf helpt met unité 1 superdico:  https://www.loom.com/share/ba60008a0d764785aad9a4738b65f617

Juf hept met de leestaak:https://www.loom.com/share/3cd58bd8f72c482e9f7d7af70b4afcda

w.o.:
Studeertip de identiteitspapieren:

Studeertip:
Deel 1: De teksten studeren:

In de teksten is een deel gemarkeerd.  Je moet over het gemarkeerde kunnen vertellen of schrijven, zonder te kijken.  Hoe kan je dit oefenen?
-Herlees eerst de teksten eens.
-Kijk nu naar de gemarkeerde woorden of kijk naar het schema.  Probeer met die woorden te vertellen wat in de tekst staat.
-Als dat lukt, probeer dan over de gemarkeerde woorden te praten/schrijven zonder naar die woorden te kijken.
-Kijk eens na?  Heb je over al de woorden iets gezegd/geschreven.
-Niet? probeer opnieuw tot het lukt zonder te kijken.

Deel 2: vragen studeren:

-Dek ook alle antwoorden op de vragen af.  Probeer ze opnieuw te beantwoorden.
-Zet eventueel met potlood aan de vragen die je moeilijk vindt, probeer die nadien nog een keer.

De tijdslijn: Wij maakten powerpoints.  Foto's:https://photos.app.goo.gl/ikZy64tq25gX7PaD7
Spelling:
Juf dicteert thema 1 les 6: https://www.loom.com/share/3850895b8c88422c8c3daee6166b025f

spelling thema 1: studeertip:
-Als je na elke inoefening van een les je moeilijke woorden markeerde dan hoef je alleen deze woorden weer in te oefenen.
-Je kan je eigen moeilijke woorden inspreken met een tablet of gsm en dan een zelfdictee doen.
-Je kan ook oefeningen online maken (Dat is vooral interessant voor regelwoorden. Voor onthoudwoorden is het best om ze ook te schrijen.)
-Je kan ook terug luisteren naar de vorige dictees die de juf heeft ingesproken en dit nogmaals schrijven.  (zie voorbije weken.)

Oefeningen van spelling thema 1: http://www.scoodle.be    (wachtwoord in agenda!)
Oefeningen op het internet:https://www.symbaloo.com/home/mix/13ePBjPJ3S

Spelling:

Juf dicteert thema 1 les 3 :https://www.loom.com/share/3e52b5ddfa474ba9aec415ebd909890a

Oefeningen:

https://www.symbaloo.com/mix/webmixjufevelien-spell

Frans:

Juf helpt bij de uitspraak van unité 1 situation 2: 

https://www.loom.com/share/928b6b4d1bad43ef96a8142274e8e0f0

Oefeningen getallen tot 12:

https://www.symbaloo.com/mix/fransoefenen1

W.O.:

documenten:

Agenda:

https://drive.google.com/file/d/1-cdPbh09UW2F6AxbGsRe4sj0Q2pcPu13/view?usp=sharing

w.o.                                                                                                                                                                    

Websites om provincies en hoofdsteden te oefenen:

https://www.symbaloo.com/mix/wooefenen

SPELLING                                                                                                                                                         

Dictee thema 1 les 2 extra oefeningen:https://www.symbaloo.com/mix/webmixjufevelien-spell

Dictee thema 1 les 2: juf dicteert:https://www.loom.com/share/731bed666f6c4e76b7a01f61f4708c6b
 

FRANS                                                                                                                                                            

Studeertips voor Frans 's appeler
https://www.loom.com/share/f522480bf1d64cb498160bfb515f8a5d

unité 1 situation 1 studeertip:

https://www.loom.com/share/ad280f81c47343d7bd7a689c7b3e62de

Nog wat oefeningen:

https://www.symbaloo.com/mix/fransoefenen1

Wekelijks worden er handige documenten, websites, tips,... online geplaatst.

Documenten                                                                                                                         

Agenda:https://drive.google.com/file/d/1NzsUtM9Ab0Y5l_CQ3gUKz-NylXWeujUT/view?usp=sharing

Deze week gingen enkele brieven mee naar huis.  
Brieven die iedereen moet invullen en terug indienen: informatiefiche + bevestiging inschrijving
Thuis bewaren: brief zwembeurten, afwezigheidsattesten, medicatiefiche (als het ooit nodig is in te vullen)
In agenda kleven: lessenrooster, brief zwembeurten.

Mailadres van de juf: evelien_tonnet@vrijeschoolbierbeek.be

Frans                                                                                                                                      

Liedjes uit de klas:

Salut:https://www.youtube.com/watch?v=i7tJSTCI-L8&list=RDi7tJSTCI-L8&start_radio=1&t=32
Bonjour mes amis:https://www.youtube.com/watch?v=NXkJ88ygPY0

TAAK VOOR HET WEEKEND/ Uitspraken oefenen (juf doet het eens voor):https://www.loom.com/share/f1fd13b4176544e3bfdf30f29321f2d7

Taal                                                                                                                                          :

correctiesleutel taal thema 1:https://photos.app.goo.gl/97cNzHYvaPjhiXJw8

spelling:                                                                                                                                 

correctiesleutel thema 1:https://photos.app.goo.gl/k2hKU32DcBHLwhqm9

W.O.:                                                                                                                                      

Opzoeken in atlas:https://www.loom.com/share/1c5d35f9465a4ae49d1d540e66d7f4fe

Het is spannend geweest...nooit hebben we met zo een vreemd gevoel naar 1 september uitgekeken.  Hoe zouden we starten? Wat mag wel en wat niet?  De juffen zijn nu toch blij dat we jullie mogen verwelkomen.  We gaan er een leuke dag van maken!

Spijtig genoeg kunnen we de ouders niet LIVE ontvangen om het schooljaar op te starten.  De infoavond van vrijdag zal vervangen woorden.  Op vrijdag lanceren we op deze blog informatie via film en powerpoint om jullie door de afspraken van het nieuwe schooljaar te loodsen.  Hopelijk zien we mekaar snel in levende lijve! 

Hallo,

Spijtig genoeg kunnen we jullie niet LIVE ontvangen om het schooljaar op te starten.  Daarom hebben we filmpjes gemaakt om jullie door de afspraken van het nieuwe schooljaar te loodsen.  Hopelijk zien we mekaar snel in levende lijve! 

Juf Evelien overloopt de klasafspraken, lessenrooster,...:

https://www.loom.com/share/c77e3ec884b74eb8b772f59cf5bef2a1

Juf Liese bespreekt rekenafspraken:

Klik hier!

Hier nog wat algemene schoolafspraken:
-In de video werd vermeld dat de scholenveldloop zou doorgaan, maar dit is toch afgelast. 
- Dit jaar zal de huiswerkklas jammer genoeg niet kunnen doorgaan.
- warme maaltijden: Door de strenge maatregelen, kunnen wij organisatorisch niet de veiligheid garanderen indien we warme maaltijden zouden aanbieden. Hierdoor zullen er al zeker tot aan de herfstvakantie geen warme maaltijden aangeboden worden. 
- aankomen op school: Ouders worden niet toegelaten de school te betreden. Hierdoor zullen de kinderen
‘s morgens onderaan de Kinderberg afgezet worden. De kinderen gaan zelfstandig naar de speelplaats.
- vertrekken naar huis: Net als op het einde van vorig schooljaar, zullen de ouders in zones aan de straatkant, hun kinderen opwachten. Deze zones zijn aangegeven met bordjes die ophangen. De kinderen zullen klas per klas naar buiten komen, waarna de kinderen waarvan de ouders al klaar staan, naar hun ouders kunnen gaan. Kinderen waarvan de ouders er nog niet zijn, gaan verder door naar de naschoolse opvang op de speelplaats. Om een te grote toeloop aan de straatkant te vermijden, komen de kleuters al om 15.50 uur naar buiten, de lagere school pas om 16 uur.
-avondopvang:Ouders die niet op tijd zijn, wachten tot alle klassen buiten zijn om hun kind op te halen op de speelplaats. Ouders die hun kinderen in de naschoolse opvang komen halen, gaan binnen via het groene poortje, waarna ze in een ‘rotatiezone’ terecht komen. Met pijlen wordt de staprichting aangeduid en met nadars wordt het einde van de zone aangegeven. Gelieve deze richting strikt aan te houden en ook de afstand tegenover andere volwassenen te bewaren.
- hygiëne: Ouders zijn verplicht om een mondmasker te dragen bij het ophalen/brengen van hun kinderen. Er wordt ook gevraagd om zoveel mogelijk de afstand te bewaren bij het kruisen van andere volwassenen. De kinderen moeten hun handen wassen of ontsmetten bij het betreden van de school. Hiervoor zal een handgeldispenser aan het groene poortje staan. Kinderen die naar de voorschoolse opvang komen, wassen hun handen bij het binnen komen. Overigens zijn de kinderen verplicht om hun handen te wassen bij het binnen komen in de klas, na toiletbezoek, voor de maaltijden, voor het verlaten van de school en na het hoesten, snuiten of niezen. Mondmaskers zijn niet verplicht voor kinderen. De leerkrachten van de lagere school zullen wel een mondmasker dragen indien de afstand niet bewaard kan worden.
- speeltijden: De speeltijden kunnen weer net als vroeger georganiseerd worden. Dit betekent dat alle klassen tegelijkertijd buiten kunnen spelen.
- ouders op school: Ouders worden niet toegelaten in de school. Oudergesprekken zullen wel op school doorgaan, maar met het inachtnemen van het bewaren van afstand, het dragen van een mondmasker en het ontsmetten van de handen.
- traktaties verjaardagen: Dit schooljaar zullen we geen traktaties van thuis toelaten op school. De verjaardagen worden wel uitbundig in de klas gevierd en wanneer we op het einde van de maand zingen voor de jarigen, zal de hele school getrakteerd worden op wat lekkers.
- buitenschoolse activiteiten :Zo lang we ons in code geel bevinden, kunnen buitenschoolse activiteiten weer door gaan. Indien we naar code oranje of rood gaan, zullen we deze activiteiten moeten herbekijken. We houden jullie op de hoogte wanneer er veranderingen plaats vinden.
- fietsenstalling: Net als op het einde van vorig schooljaar zullen de fietsen per klas gezet worden. Het zesde leerjaar zet zijn fietsen aan de straatkant, de kleuters, het eerste en het vijfde leerjaar plaatst de fietsen op de berg en het tweede, derde en vierde leerjaar parkeert in de fietsenstalling.
- wat bij ziekte? Zieke kinderen en zieke personeelsleden blijven thuis. Ouders van kinderen die ziek worden op school worden meteen gecontacteerd om hen af te halen. Leerlingen met COVID-symptomen worden meteen uit de klas gehaald en in een apart lokaal in quarantaine geplaatst tot de ouders hen opgehaald hebben.
Maximum 4 zelfgeschreven briefjes voor een maximum van 3 opeenvolgende dagen.
-Zwemmen: Wie niet mee mag gaan zwemmen heeft een geschreven briefje nodig.